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Bacharelado em

Educação Física

Autorizado pela Portaria MEC nº 178, de 24 de março de 2025.
Início / Educação Física Bacharelado

Sobre o curso

O curso de Bacharelado em Educação Física da ESMAC é estruturado para promover uma formação crítica, reflexiva e alinhada às demandas contemporâneas da saúde, esporte e bem-estar. A graduação aborda as práticas corporais, a atividade física e o esporte como expressões essenciais do desenvolvimento humano, contribuindo para a promoção da qualidade de vida.

A formação prepara o aluno para analisar, planejar e intervir em diferentes contextos do movimento humano, utilizando metodologias atualizadas e estratégias fundamentadas em evidências científicas.

Campo de atuação:

  • Academias, estúdios e centros de treinamento físico
  • Clubes esportivos e centros de alto rendimento
  • Hospitais, clínicas e programas de reabilitação
  • Projetos de saúde pública e promoção da atividade física
  • Espaços de lazer, recreação e psicomotricidade

Consultorias esportivas e programas personalizados de condicionamento físico

Modalidade

Presencial

Turno / Duração

Noite / 8 Semestres

Carga Horária

3.360 horas

HORÁRIOS
  • O egresso do Bacharelado em Educação Física da ESMAC é preparado para atuar de forma ética, crítica e competente, com sólida formação técnica e científica. O profissional será capaz de desenvolver avaliações físicas, elaborar programas de treinamento, acompanhar processos de performance e aptidão física e contribuir para a promoção da saúde e prevenção de doenças.
  • Além disso, o bacharel apresenta postura humanista, sensível às necessidades da comunidade, e comprometida com práticas inovadoras e transformadoras.

O curso de Bacharelado em Educação Física da ESMAC tem como objetivo formar profissionais capazes de compreender, analisar e intervir nos diversos contextos relacionados ao movimento humano, à saúde e ao desempenho físico. Busca desenvolver competências para que o egresso atue com excelência na prescrição de exercícios, no treinamento esportivo, na promoção da saúde, na prevenção de doenças e na melhoria da qualidade de vida da população.

Além disso, objetiva preparar o profissional para trabalhar de forma interdisciplinar, considerando aspectos biológicos, sociais e culturais que influenciam as práticas corporais. O curso também visa fomentar o pensamento crítico, a autonomia profissional, o uso de tecnologias aplicadas ao esporte e à saúde, e o compromisso ético com práticas responsáveis e inclusivas.

  • Desenvolver competências para avaliar capacidades físicas e prescrever programas adequados às necessidades individuais e coletivas.
  • Capacitar o aluno para atuar em ambientes relacionados à saúde, ao esporte e ao rendimento físico.
  • Promover a compreensão crítica das práticas corporais como fenômenos socioculturais e biológicos.
  • Estimular a atuação ética, humanizada e fundamentada em evidências científicas.
  • Incentivar o uso de tecnologias e metodologias inovadoras na prática profissional.

Matriz Curricular

As atuais configurações sociais, aliadas ao crescente desenvolvimento técnico-científico, incorporando-se a estes aspectos a nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei no 9.394/96) no que se refere à Educação Física como componente curricular da educação básica, assim como o crescimento do interesse da população em geral pela apropriação e prática da cultura das atividades físico-esportivas vêm exigindo da Educação Física uma resposta versátil e um reposicionamento profissional à altura das novas demandas.
  • Anatomia Humana
  • Fundamentos históricos e metodológicos da dança e Atividades Rítmicas
  • Esportes Individuais I: Atletismo
  • Fundamentos históricos e metodológicos da Ginástica
  • História da Educação Física
  • Libras
  • Projeto Interdisciplinar: Saúde Coletiva
  • Atividades Acadêmicas Complementares
  • Anatomia do Movimento
  • Bases sociológicas e antropológicas da Educação física
  • comunicação e expressão
  • Esportes Individuais II: Lutas
  • Fisiologia Humana e Biofísica
  • Tecnologias Aplicadas a Educação Física
  • Psicologia e desenvolvimento humano
  • Responsabilidade Socioambiental
  • Projeto Interdisciplinar: Manifestações Socioculturais das Atividades Lúdicas
  • Atividades Acadêmicas Complementares
  • Fisiologia do Exercício
  • Educação física e Socorros de Urgência
  • Esportes Coletivos I: Handebol
  • Natação e Atividades Aquáticas
  • Ginástica Geral
  • Fundamentos historicos e metodologicos do jogo e Recreação
  • Projeto Interdisciplinar: Tópicos Especiais em Educação Física
  • Direitos Humanos, Multiculturalismo e Cidadania
  • Atividades Academicas Complementares
  • Aprendizagem e Controle Motor
  • Cinesiologia e Biomecânica do Esporte
  • Educação Física para pessoas com deficiência
  • Medidas e Avaliação
  • Fundamentos dos esportes alternativos e regionais
  • Esportes Coletivos II: Futebol e Futsal
  • Liderança e Desenvolvimento de Equipes
  • Projeto Interdisciplinar: Esportes Adaptados
  • Atividades Acadêmicas Complementares
  • Pedagogia do Esporte
  • Estatística Aplicada
  • Aptidão Física e Saúde
  • bioquimica e bioenergetica
  • Fundamentos Didáticos-Metodológicos da Educação Física
  • Estágio I: Educação Física na Cultura , Lazer e turismo
  • Pesquisa e Gestão do Conhecimento
  • Projeto Interdisciplinar: Ginástica Laboral
  • Atividades Acadêmicas Complementares

  • Gerenciamento de enfermagem em serviço de saude

  • Vivências multidisciplinares vi

  • Enfermagem na atenção à saúde indígena

  • Enfermagem na atenção à saúde do idoso

  • Enfermagem na atenção à saúde da criança e adolescente

  • Enfermagem na atenção às doenças endêmicas da amazõnia

  • Enfermagem na atenção ao recém nascido

  • Optativa

  • Assistência de enfermagem na saúde da família e comunidade

  • Vivências multidisciplinares vii

  • Enfermagem em terapia intensiva adulto

     

  • Vivências multidisciplinares viii
  • Enfermagem em centro cirurgico e cme
  • Direitos humanos para a enfermagerm
  • Enfermagem e uti pediatrica e neonatal

  • Nutriçao e dietetica aplicada ao processo de cuidar

  • Estágio supervisionado i
  • Trabalho de conclusão de curso – i

 

Catálogo de acessibilidade
Catálogo de estrutura física

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