Discute-se primeiramente sobre a história com o marco inicial da origem das relações
do trabalho no século XIX, com o advento da Revolução Industrial e a necessidade da
regulamentação da jornada de trabalho. Posteriormente apresentam-se conceitos
para as principais temáticas desde tema, com a apresentação da origem do
coronavírus no mundo, e a chegada no Brasil. Trata-se também da jornada de trabalho
do professor, elencando os principais pontos que se diferenciam-se das demais. Em
seguida, discorre-se acerca do home office e suas características, em seguida é
abordado sobre o direito a desconexão propriamente dito, com conceitos e etc. Tratase também sobre a síndrome de burnout que é a principal consequência da ausência
da desconexão no período de pandemia. Analisa-se a produção científica e seus
resultados e discussões com base na pesquisa empírica através das entrevistas.
Debatendo-se por fim acerca do reconhecimento do direito a desconexão do trabalho.